محمد علی اکبری در خصوص انتشار گزارش مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی درباره وضعیت اشتغال دانشآموختگان سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ اظهار داشت: طبق این گزارش، دانشگاه جامع علمیکاربردی با نرخ اشتغال ۶۴.۴ درصد، بالاترین نرخ اشتغال دانشآموختگان را در میان دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به دست آورده است. وی ادامه داد: در سطح کلی نظام آموزش عالی کشور، دانشگاه فرهنگیان و دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به دلیل ماموریتها و سازوکارهای حرفهای و استخدامی خاص خود، نرخهای اشتغال بالاتری را ثبت کردهاند؛ با این حال، در میان تمامی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی زیر نظر وزارت عتف، دانشگاه جامع علمیکاربردی مقام نخست را کسب کرده است که این امر نشاندهنده اثربخشی رویکرد مهارتمحور و نیازمحور دانشگاه در پاسخ به انتظارات بازار کار است.
رئیس دانشگاه جامع علمیکاربردی کشور به تحولات ساختاری سالهای اخیر این دانشگاه اشاره کرد و گفت: بخشی از مراکز وابسته به دستگاههای اجرایی که از زمان تأسیس دانشگاه، یکی از بسترهای اصلی تحقق مأموریت آموزشهای عالی علمیکاربردی و پیوند آموزش با محیط واقعی کار به شمار میرفتند، در پی اجرای مصوبات شورای عالی اداری از ساختار دانشگاه جدا شدند. با این وجود، نتایج گزارش رسمی مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی نشان میدهد که کیفیت و اثربخشی آموزشهای دانشگاه همچنان حفظ شده و دانشآموختگان آن از جایگاه مطلوبی در بازار کار برخوردار هستند.
وی افزود: اهمیت این دستاورد زمانی بیشتر نمایان میشود که توجه کنیم بخش قابل توجهی از عملکرد کنونی دانشگاه ناشی از فعالیت مراکز آموزشی غیردولتی فعال در حوزههای اقتصادی کشور است. در واقع، این نتایج نشان میدهد که آموزشهای عالی علمیکاربردی توانستهاند ارتباط مؤثر خود با نیازهای واقعی بازار کار را حفظ کنند و در تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص موفق عمل نمایند.
رئیس دانشگاه جامع علمیکاربردی کشور همچنین به نتایج پایشهای تکمیلی انجام شده در دانشگاه اشاره کرد و گفت: گزارش مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی بر مبنای دادههای ثبتی و اطلاعات اشتغال قابل رصد در سامانههای رسمی تهیه شده است. با این حال، بررسیهای تکمیلی دانشگاه نشان میدهد بخشی از دانشآموختگان مراکز دارای ماهیت حاکمیتی هستند که وضعیت اشتغال آنان در این شیوه بهطور کامل منعکس نمیشود و در این محاسبات لحاظ نشدهاند. بر همین اساس، ارزیابیهای دانشگاه نشان میدهد که با احتساب این گروه از دانشآموختگان، نرخ اشتغال دانشآموختگان دانشگاه به حدود ۷۵ درصد میرسد.
وی ادامه داد: رصد اشتغال انجام شده توسط دفتر مطالعات بازار کار و برنامهریزی اشتغال دانشگاه نشان میدهد که در این سال، اشتغال دانشآموختگان مقطع کاردانی حرفهای ۶۹.۸ درصد، کاردانی فنی ۸۴.۵ درصد، کارشناسی حرفهای ۷۳.۹ درصد و مهندسی فناوری ۸۴.۸ درصد با میانگین ۷۵.۱ درصد بوده است. وی تأکید کرد: این موضوع نشاندهنده آن است که سرمایهگذاری در آموزشهای مبتنی بر شایستگی، توسعه ارتباط با محیطهای واقعی کار، بهرهگیری از ظرفیت کارفرمایان و طراحی برنامههای آموزشی متناسب با نیازهای بازار کار میتواند نقش تعیینکنندهای در افزایش اشتغالپذیری دانشآموختگان ایفا کند.
رئیس دانشگاه جامع علمیکاربردی کشور بر ضرورت توسعه همکاریهای دانشگاه با بخشهای اقتصادی، صنعتی و خدماتی تأکید کرد و گفت: تجربه سالهای اخیر نشان داده است که هرچه ارتباط میان آموزش و محیط واقعی کار عمیقتر و نظاممندتر باشد، زمینه اشتغال دانشآموختگان نیز تقویت خواهد شد. بر این اساس، دانشگاه جامع علمیکاربردی با تکیه بر این تجربه، توسعه همکاری با صنعت، دستگاههای اجرایی، تشکلهای حرفهای و کارفرمایان را با هدف ارتقای مهارت، افزایش اشتغالپذیری و پاسخگویی مؤثرتر به نیازهای آینده بازار کار با جدیت دنبال خواهد کرد.
