نویسنده در این یادداشت به بررسی میثاق با خاک و آیین گل از منظر بهرام بیضایی میپردازد. او همچنین به سوگ لرها برای سیاوش کشی یزید اشاره میکند و عمق احساسات و فرهنگ این آیینها را به تصویر میکشد. این یادداشت نگاهی دقیق و تأثیرگذار به ارتباط انسان با
تحولات اخیر در منطقه، تأثیرات قابل توجهی بر مدارس و مراکز آموزشی ایرانیان در امارات گذاشته است. این وضعیت بار دیگر اهمیت «حق بر آموزش» را به عنوان یکی از اصول اساسی حقوق بشر مورد تأکید قرار میدهد. نیاز به توجه به این حق بنیادی در شرایط کنونی بیش
زیبایی مسجد جامع نائین به خاطر تکنیک کندهکاری عمیق آن است. این روش حجمپردازی در معماری، نقوش اسلیمی و هندسی را به اشکالی سهبعدی و مجسمهوار تبدیل کرده است. این ویژگیها جلوهای خاص به این بنا بخشیده و آن را از دیگر مساجد متمایز کرده است.
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی اعلام کرد که ایران هرگز تسلیم جنگ و تهاجم نخواهد شد. او تأکید کرد که کشور برای گفتوگوی سازنده آمادگی دارد و در پیگیری مطالبات خود قاطع و سرسخت است و از مواضع خود عقبنشینی نخواهد کرد.
امیرالمومنین علی علیهالسلام نماد بارز فرهنگ پهلوانی ایران است. او با ویژگیهای انسانی و اخلاقیاش، تجسم واقعی این فرهنگ را به نمایش میگذارد. شخصیت او در تاریخ ایران همواره مورد احترام و ستایش قرار گرفته است.
کتاب «جامعه ایرانیان در اتریش» به همت گروه پژوهشی خانه حکمت ایرانیان در وین منتشر شد. این اثر در رایزنی فرهنگی ایران به دو زبان فارسی و انگلیسی عرضه شده است.
شماره چهل و پنجم مجموعه «شخصیتهای مانا» به بررسی زندگی و آثار محمدجعفر محجوب اختصاص یافته است. این اثر با نگارش و پژوهش علی تقوی، عضو هیئت علمی فرهنگستان هنر، به تبیین روزگار این شخصیت فرهنگی پرداخته است.
نادر ابراهیمی با دیدگاه عمیق و گستردهاش به فرهنگ و جامعه، فعالیتهای متنوعی را انجام میدهد. او نه تنها نویسندهای برجسته است، بلکه به عنوان یک حکیم در چندین حوزه تخصص دارد. این حکمت و تبحر او، دلیل اصلی تنوع فعالیتهایش به شمار میرود.
نخستین کتاب به زبان انگلیسی درباره فاجعه دلخراش مدرسه شجره طیبه میناب و شهادت ۱۶۸ دانشآموز، با همکاری رایزنی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در مالزی رونمایی شد. این کتاب به بررسی ابعاد انسانی و اجتماعی این حادثه تلخ میپردازد و تلاش دارد تا یاد و خاطره قربانیان را زنده
یک پژوهشگر حقوق کودک تأکید میکند که در دنیایی پر از جنگ، فقر و بحران، حفظ امید به آینده باید به یکی از حقوق اساسی کودکان تبدیل شود. او معتقد است این حق باید همراستا با آموزش، سلامت و امنیت آنان مورد توجه قرار گیرد.